Face aux défis environnementaux, sociétaux et technologiques, les systèmes de santé ne pourront être transformés avec les compétences et les modèles de formation d'hier. À l'ère de l'intelligence artificielle, l'enseignement supérieur est appelé à dépasser la simple transmission des savoirs pour former des professionnels capables d'agir dans des environnements complexes, interdisciplinaires et en constante évolution. Il est, aujourd’hui, indispensable de former, décloisonner et transformer : développer les compétences humaines et éthiques, favoriser la coopération entre les acteurs et faire des établissements d'enseignement des moteurs de l'innovation et des transitions. Car la durabilité des systèmes de santé repose avant tout sur la capacité des femmes et des hommes à apprendre, coopérer et transformer collectivement leurs organisations.
